在武汉举办的这次大会近200名中学生“交际官”激辩“联合国”

  长江日报融媒体2月18日讯18日，第一届湖北省中学生模仿联合国大会在武钢三中落幕。武钢三中、武汉外国语校园、武汉中学、襄阳四中、黄冈高中等31所省内高中的近200名学生参与竞赛，经过剧烈竞赛，来自武汉中学的孟令龙等4名同学获最佳代表奖。

  模仿联合国是对联合国大会和其他多边安排的仿真学术模仿，是为青年人安排的公民教育活动。在活动中，青年学生们扮演不一样国家或其他政治实体的交际代表，参与环绕国际上的热点问题举办的会议，代表们经过商量、商洽、讲演、投票等来推动国际问题的处理。

  本届竞赛于15日到18日举办，选手们被分红5组，别离模仿“《联合国气候均匀状况随时刻的改变结构条约》第21次缔约方大会暨《京都议定书》第11次缔约方大会”“1954日内瓦会议”“联合国教育、科学与文明安排会议”“联合国安全理事会会议”和主新闻中心。选手们扮演各国或许各政治实体的交际官，依照规矩，别离环绕“应对全球气候均匀状况随时刻的改变”“推动水下遗产维护”“叙利亚形势”等议题，打开商量、商洽、讲演、争辩和文件编撰。与此同时，主新闻中心的 “记者”们，也对各会场的议题发展和“交际”小故事，打开及时报导。

  除“联合国教育、科学与文明安排会议”现场全程运用英文模仿外，其他会场均运用中文模仿推动。对此，华中师范大学政治与国际关系学院副教授宋秀琚以为，此次活动加强母语的运用，有利于参赛选手纵情发挥自己的沟通、沟通和洽谈才能，也使得本次活动更契合我国中学生模仿联合国活动的初衷。

  取得最佳代表奖的武汉中学学生孟令龙介绍，自己参与的是模仿“联合国安全理事会会议”，环绕“叙利亚形势”议题打开讲演、争辩。“这无疑是一个巨大的应战。”他说，自己一方面要坚决自己的角色定位和国家态度，另一方面要战胜缺少材料的困难，经过在网上查阅很多英文材料，支撑自己的观念。他以为，参与这次活动，不只提高了自己的表达才能、收集材料的才能，更训练了自己从不同视点思考问题的才能，拓宽了视界。（记者胡雪璇 通讯员成传春 向焕强）